| 年份 | 论文名称 | 第一作者 | 刊物 |
| 2012 | 作物学实验中心改革研究与实践 | 王睿辉 | 河北农业大学学报（农林教育版） |
| 2012 | 以学科建设和科研教学为重点, 促进农学院特色化发展 | 史峥 | 河北农业大学学报（农林教育版） |
| 2013 | 关于加强实验室管理, 培养作物学大学生创新能力的思考 | 刘连涛 | 河北农业大学学报（农林教育版） |
| 2014 | 农时制生产实习改革的探讨 | 王笑颖 | 河北农业大学学报（农林教育版） |
| 2016 | 草坪学课程实践教学改革方案研究 | 王丽宏 | 高教学刊2016（18）：64-65 |
| 2016 | 农科类虚拟仿真实验教学中心建设探索与实践 | 张永江 | 河北农业大学学报（农林教育版） |
| 2017 | 草坪育种学课程建设与实践 | 王丽宏 | 高教学刊,2017（19）：81-82,85 |
| 2017 | 《草坪工程学》课程改革实践与探索 | 孙鑫博 | 河北农业大学学报（农林教育版） |
| 2018 | 基于校园网的“试验设计与统计分析”开放试题库建设探索 | 祝丽英 | 河北农业大学学报（农林教育版） |
| 2018 | 供需平衡原则在资源高效研究与作物学教学中的指导作用 | 杜雄 | 河北农业科学，2018，22 |
| 2018 | 提高应用类课程教学效果的途径——以“生物统计与试验设计”为例 | 李喜焕 | 河北农业大学学报（农林教育版） |
| 2018 | 农业类《科技论文写作》课程教学改革初探 | 赵勇 | 当代教育实践与教学研究 2018.11 |
| 2018 | 专业技能竞赛促进多层次创新人才培养的研究 | 武海娜 | 管理观察. 2018,(33)：118-119 |
| 2019 | 农学类本科专业技能竞赛融入创新人才培养的实践探索 | 武海娜 | 云南农业大学学报(社会科学). 2019,13(03)：125-131 |
| 2019 | 草业科学专业人才培养探索与实践--以河北农业大学草坪方向为例 | 李会彬 | 河北农业大学学报（农林教育版） |
| 2019 | 面向新农科实验室管理模式的探索与实践 | 杨玉荣 | 河北农业大学学报（农林教育版） |
| 2020 | 草业科学专业（草坪方向）人才培养的改革探索——以河北农业大学为例 | 李会彬 | 中国林业教育. 2020,38(04)：28-31 |
| 2020 | “草坪工程学”课程改革实践与探索 | 孙鑫博 | 高教学刊. 2020,(08)：120-122 |
| 2020 | “精准培养”理念下构建高校创新创业教育师资队伍新路径 | 武海娜 | 创新创业理论研究与实践. 2020,3(01)：71-72,75 |
| 2021 | 雄安新区建设背景下大学生创新创业教育体系的构建 | 武海娜 | 现代交际. 2021,(09):30-32 |
| 2022 | “新农科”背景下的“作物育种学各论”线上线下混合教学模式的建设和实践 | 赵勇 | 中国多媒体与网络教学学报(上旬刊). 2022,(06)，62-65 |
| 2022 | 乡村振兴形势下农科类专业应用型人才培养改革探索 | 李东晓 | 安徽农业科学. 2022,50(14):250-252 |
| 2022 | 新农科背景下的作物育种学实验及实习课程教学改革——以河北农业大学为例 | 赵勇 | 科教导刊(电子版)，2022，21：220-221 |